Impossible / possible
Impossible / possible est l'un des 31 repères du programme de philosophie de Terminale générale. Le possible est ce qui peut être ou advenir, parce qu'il n'implique aucune contradiction. L'impossible est ce qui ne peut pas être, soit logiquement (contradictoire), soit physiquement (contraire aux lois de la nature).
Que signifie impossible et possible ?
Le possible est ce qui peut être ou advenir, parce qu'il n'implique aucune contradiction. L'impossible est ce qui ne peut pas être, soit logiquement (contradictoire), soit physiquement (contraire aux lois de la nature).
Un exemple pour le comprendre
Un cercle carré est logiquement impossible ; une licorne est possible mais n'existe pas ; voyager plus vite que la lumière est physiquement impossible. Le possible ne se confond donc pas avec le réel.
Comment l'employer dans une copie ?
Les repères sont les outils de précision de la dissertation. Ils servent au moment exact où un terme du sujet devient équivoque : au lieu de trancher trop vite, tu distingues deux sens, tu montres lequel le sujet engage, et l'analyse repart sur des bases nettes.
La séquence qui fonctionne tient en trois temps : nommer la distinction, l'appliquer au cas discuté, en tirer une conséquence pour la réponse. Une distinction énoncée puis abandonnée passe pour un placage, et se voit tout de suite.
Questions fréquentes sur impossible et possible
Que signifie le repère « Impossible / possible » ?
Le possible est ce qui peut être ou advenir, parce qu'il n'implique aucune contradiction. L'impossible est ce qui ne peut pas être, soit logiquement (contradictoire), soit physiquement (contraire aux lois de la nature).
Quel exemple donner pour Impossible et possible ?
Un cercle carré est logiquement impossible ; une licorne est possible mais n'existe pas ; voyager plus vite que la lumière est physiquement impossible. Le possible ne se confond donc pas avec le réel.
Comment utiliser ce repère dans une copie de bac ?
Un repère ne se récite pas, il se met au travail. Emploie-le au moment où le sujet devient ambigu : nomme la distinction, applique-la au cas discuté, puis montre ce qu'elle change à la réponse. Une distinction posée sans être utilisée ne rapporte rien.
Les repères sont-ils obligatoires au bac de philosophie ?
Ils font partie du programme officiel (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019) et le candidat doit savoir les mobiliser. Aucun sujet ne demande de les réciter, mais une copie qui distingue précisément deux termes voisins se démarque immédiatement de celle qui les confond.
Les 31 repères existent en deck de flashcards dans Euphémisme, plus une unité de cours complète. Gratuit, quelques minutes par jour.
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Sources et références
Liste officielle des repères : BO spécial n°8 du 25 juillet 2019, programme de philosophie de Terminale, voie générale.
- Éduscol, portail des programmes et ressources du ministère
- CNRTL, Centre national de ressources textuelles et lexicales
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